河南服务器专业虚拟主机 虚拟主机服务商

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教育局确认河南女教师上网课后去世，疑因直播课遭入侵网暴，「网课爆破」为什么频频发生？应受到怎样的处理？

不去谈处理问题，对于一名老师，遇到此情况，却没有即时向平台、教育局或直接报警处理，这老师不合格，没有教会学生如何处理生活中的类似事件发生，而且连自己都不知道怎么处理。证明该老师心智不够成熟，缺乏常识性判判和危机意识。

揪出施暴者，严惩网课爆破！给老师一个说法，还网络课堂一片宁静！

一位谦虚的老师，一位对待工作兢兢业业的老师，在本属于她向学生们传授知识的课堂上，遭遇如此的恶意羞辱，真的不是 “心态放宽”就能轻易过去的。

刘老师的离世与“梦泪”等人的网络入侵行为有直接联系，应该揪出梦泪，让它受到法律的制裁！我还想问，梦泪背后有没有人背后指使，网课爆破背后有没有商业利益链条？

还记得十几年前读中学的时候，如果有的班级还没有下课或者学生们在上自习，我们都会自觉踮着脚走过去，生怕打扰到上课的同学。

我们对待老师，也都是十分尊重的。我们坐在台下，认真抄写着老师的板书，勾画着每一个知识点，甚至老师的惯用手势，口头禅我到现在都记得。

现在竟然有人这样无视课堂纪律，中华民族尊师重道的优良传统哪里去了？

在此，我想对“梦泪”们说，你们也曾当过学生，或者自己的孩子正在电脑前上网课。请你们放过孩子们，还网络课堂一份安宁吧！

我还想问问网课爆破的谋利者，通过这种卑劣的手段赚钱，自己的良心不会痛吗？

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意外离世的问题，经公安机关调查反馈，排除刑事案件可能。针对网传刘韩博老师遭遇网暴事件，公安机关已经立案侦查，调查结果会第一时间向社会公布。

死亡原因是猝死，所以确实不能认定为刑事案件。但网暴的问题，确实应当进行调查。同时如果猝死与网暴有所关联，那猝死的结果在对犯罪嫌疑人量刑的时候应当予以考虑，并从重处罚。

网暴是个老生常谈的话题。因为网络具有的隐蔽性，不少人认为网络属于法外之地，在网上肆意造谣，对他人进行侮辱谩骂。网暴行为不仅给网络环境造成污染，还给被害人的生活、工作等方面造成影响。我们一直倡导网民要文明上网，遵纪守法。但仅仅依靠网友个人的自律是无法解决问题，除了依靠个人自律外，一方面要加大加强平台方的责任，在技术和管理层面，及时发现并中断这类行为。同时我们网信及公安部门要加大力度，及时查处这类网暴行为，起到打击网暴及震慑犯罪的作用。

请老师节哀，首先，我本人非常感谢我的老师，哪怕曾经被老师打，被骂，我亦无悔，依然支持老师，因为我知道这是为我好，虽然至今还未有大成就，但至少没有走上歪路，我们那时孩子就像野草，无人问津，野蛮生长，今天的孩子个个成了宝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，此一时，彼一时，今天教育你若不能运用心理学，这老师当的累，小孩学得累，至于网暴，我只能为这位老师悲哀了，在这社会上没有点心理承受力怎么行，何必为了网暴气坏了自己，老师也要身体力行成为学生好的榜样。

面对网暴，老师们为何如此脆弱？该怎么强势反击？最近“网课爆破”频频被曝光，有老师上网课后被发现在家中去世，有老师气得吃不下饭睡不着觉，有老师感到惊慌焦虑……

在众多从业者中，老师的工作环境应该算是最为单纯的，受外部负面因素干扰最少，因此也造就了老师们单纯的心灵。

他们总是以善良的眼光去看待他们心中理想的世界，特别是女老师，更是如此！

在老师的眼中，课堂是神圣不可侵犯的！课堂是他们传道授业解惑的场所，从来都是应该保持安静、严肃的地方。

课堂上不允许出现杂音，更不允许出现辱骂的声音、侮辱性的词眼以及下流恶俗之语。

线下教学是在学校进行，有着很好的外部环境，保护措施得力，所以老师们毫不担心课堂会受到干扰。

但线上教学是通过直播平台进行的，学校没有能力监管课堂教学秩序，很难提供周到的保护措施，于是网课直播间被不法之徒入侵了！

对于把上课看作是最为严肃认真之事的老师们来说，“网课爆破”中的种种恶劣行为，他们是不能接受的。

这会彻底颠覆老师们内心以往一贯的认知，心里无法接受残酷的现实，从而会出现惊慌、失眠、焦虑、抑郁等症状，甚至生命安全都亮起了红灯。

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